Как объяснить ребенку от года «Время»

Малышам довольно сложно объяснить понятие времени. Ведь с ним даже некоторые взрослые не определились до конца :) Обычно детки в возрасте 1-2 года уже достаточно хорошо понимают что такое «завтра» «сегодня» и «вчера». 
Для этого достаточно просто озвучивать текущие события. Например, «завтра мы пойдем в парк», или «вчера мы с тобой ходили в гости». Очень полезно озвучивать будущее или прошедшие события текущего дня: «Сегодня вечером, мы будем рисовать». А перед сном можно повторить ключевые события дня.

Трех-четырехлетки уже понимают что такое «в прошлом году», в «следующем году», поскольку эти понятия можно привязать к определенным событиям: смена времён года, день рождения, Новый год и т.д. В книжках и Интернете можно найти массу обучающих пособий — на них обычно изображена природа, характеризующая данный месяц.

Но иногда ребенок не может связать картинки с жизнью. Т.е. воспринимает их просто как информацию. Проблема также возникает с объяснением «недели» и «месяца». Для этого недостаточно проговаривания событий, поскольку недели и месяцы повторяются периодически. В этом случае хорошо помогает следующий метод.

Всю неделю вам нужно отмечать события эмоционально окрашенные для ребенка (поход в парк, в цирк, хорошая прогулка, поход в гости и т.д.). Т.е. всего необходимо выбрать семь событий (на каждый день недели). Хорошо будет, если вы будете эти события фотографировать. Затем необходимо составить схему событий, это можно делать вместе с ребенком.

Нарисуйте на листе бумаги в ряд семь квадратиков, напишите над каждым «пн, вт, ср и т.д.». А затем вклеивайте фотокарточку (или рисунок) события, которое происходило в этот день. Так ребенок учится увязывать время и события.

Точно так же можно поступать с месяцами. Например, в июне вы ездили на дачу, в июле купались на речке и ездили на море, в августе ездили к бабушке собирать ягоды и т.д. Так ваш малыш очень скоро освоит это сложное понятие. Надеюсь, мои советы вам пригодятся. Удачи!